关于在我市中小学校开展阅读指导活动的通知

关于在我市中小学校开展阅读指导活动的

通    知

                                京教设〔2014〕111

说明：

1.此活动应该由谭先例老师负责，由于最近他工作忙，此次活动由教务处负责。

2.此活动纳入《永乐书香班》《永乐书香少年》评选（以在区、市获奖为准）

3.2014年9月26日之前上交，（上交网址：QQ597064405，中心校QQ群宋益明收）过期自己上交。

各中学、小学图书馆:

经市教委批准，北京市教育技术设备中心决定在全市中小学校开展第四届“‘书香燕京’---北京市中小学阅读指导活动”。现将有关事项通知如下。

一、征文主题

以“我爱地球”为主题，题目自拟，通过阅读图书馆书籍、观看视频资料等方式，撰写从自身做起的环保心得、体会、思考，抒发和表达爱地球、爱家园、爱环境的美好愿望。

二、征文时间

投稿截止日期为2014年9月30日。

三、具体要求

具体要求详见附件“关于在我市中小学校开展阅读指导活动的实施方案”。

在第三届书香燕京---北京市中小学阅读指导活动中，我区运河中学、通州区第二中学、张家湾中心小学、东方小学、玉桥小学等学校积极组织，踊跃投稿，取得了优异成绩，并代表通州区学校参加了市级表彰活动。希望各校图书馆负责人，结合本校图书馆图书借阅与阅读课开展情况，联合学校教学部门组织参与此次活动。

四、联系人及联系方式

联系人：李博   

电  话：80584895

    邮  箱：sbzx****@163.com

通州区教育技术设备中心

2013年5月26日

附件：

关于在我市中小学校开展阅读指导活动的

实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，激发我市中小学师生热爱环境保护环境的科学精神，提高阅读素养和创新精神。经市教委批准，北京市教育技术设备中心决定在全市中小学校开展第四届“‘书香燕京’---北京市中小学阅读指导活动”。现将有关事项通知如下。

一、整体思路

以贯彻落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关于“推进‘人文校园、科技校园、绿色校园’建设，充分发挥环境育人功能”要求为远景目标，以开展阅读活动为主要途径，充分发挥学校图书馆（室）管理人员在组织、引导学生阅读工作中的重要作用，在相关学科教研、图书馆（室）专家的指导下，组织我市中小学师生开展以“我爱地球”为主题的大型读书征文活动，提高中小学图书馆（室）馆藏图书利用率，优化馆藏图书结构，促进师生阅读素养的提高。

二、 重要作用

“‘书香燕京’---北京市中小学阅读指导活动”自2011年开始实施以来，得到了区县、学校、师生的认可，第三届书香燕京指导活动，共征集了17个区县、561所中小学师生征文46818篇，较去年33790篇的征文数量增长了35%。文章质量也有进一步提高，对于提高我市中学生的阅读能力、写作能力、推进中小学德育工作、促进校园文化建设起到了积极的示范和辅助作用。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

三、工作职责

1.北京市教育技术设备中心负责活动的统筹规划、统一部署、宏观指导和考核评价等工作。

2.各区县装备部门负责本区县分工部署、组织协调、责任落实、监督指导等工作。

3.中小学校积极参与、精心筹划本校活动，与学校教学工作、德育工作紧密结合，开展读书指导活动，形成良好的书香校园氛围。

四、活动内容

1.征文活动

(1)主题及内容

以“我爱地球”为主题，题目自拟。通过阅读学校图书馆书籍、北京市中小学数字图书馆（****）数字资源、观看视频资料等各种方式，撰写从自身做起的环保心得、体会、思考，抒发和表达爱地球、爱家园、爱环境的美好愿望。

由教育部教育装备研究与发展中心主办的第四届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动已于近日在全国陆续展开。凡通过使用《CNKI中小学数字图书馆》提供的数字资源，所撰写的文章，既可以参加书香燕京征文评选活动，也可根据实际情况参加“中国知网杯”相关活动。

    (2)要求

  文章体裁不限，字数要求：

1.小学组：200-800字。

4.教师组：2000-3000字。电子版为word文档，宋体四号，文件名保存为学校班级姓名.doc（或学校教师姓名.doc）。纸质版为A4纸打印。请注明“书香燕京—我爱地球”字样。

投稿文章请用真实姓名，并注明区县、学校、班级、指导教师姓名、有效联系方式。

投稿在征文电子版和纸质版后，列出撰写征文所阅读纸质图书或电子图书清单（含书名、作者、出版社）,未列清单不予评审。

征文须作者原创，且未公开发表过，请勿抄袭，文责自负。

获奖征文同意主办方用于非盈利性出版。

  (3) 投稿截止日期

  2014年9月30日。

    (4)具体分工

各校读书活动负责人负责收集本校各组别征文纸质稿件，并完成本校的征文的整理、统计、汇总、筛选、推优、点评等工作，完成本校参加第四届书香燕京阅读指导活动征文统计工作，将本校征文明细表（电子版，格式由市设备中心统一规定，另行通知）和开展活动的照片与视频资料上交各区县图书管理负责人。

各区县图书管理负责人负责组织本辖区有关部门对上交征文进行初评，10月15日前将评选出的征文及电子文档、开展读书活动的照片和视频资料上交市设备中心管理科。每区县推优比例原则上不超过上交征文总数的10%。

    (5)征文评审

征文由北京市教育技术设备中心组织专家组进行统一评审，颁奖表彰事宜另行通知。

    (6)奖项设置

征文奖：本次征文设立4个组别三个奖项。

组别：分小学组、教师组。

奖项：每组分一二三等奖若干。

组织奖：设优秀组织奖、优秀组织先进个人、优秀辅导教师若干。

2.阅读指导

(1)科普讲座进校园活动

时间：5-6月。

范围：全市各区县中小学校各一所。

协办：中国知网、科普出版社。

(2)书香燕京专题培训会

时间：5-6月。

地点：全市五个培训点。

培训对象：全市中小学阅读活动负责人、图书馆馆员、各区县装备部门图管。

 培训内容： 

 书香燕京—阅读指导活动的组织工作。

 全国知网杯征文活动情况介绍。

(3)全国中小学优秀阅读指导课评比活动

时间：7月下旬

地点：河北省石家庄

由中国图书馆学会中小学图书馆委员会举办的“全国中小学优秀阅读指导课评比活动”，为我市中小学阅读指导活动提供了一个展示和交流的平台，请各区县、各学校积极响应、主动参与（详见转发文件）。6月15日前以区县为单位上报市设备中心，我中心将组织专家选拔优秀作品参加全国评比。

    3.学校主题活动：由学校自主组织，我中心会不定期介绍优秀案例。

                      北京市教育技术设备中心2014年5月